Название: Тесты по английскому языку для школьных олимпиад Жанр: Филология Рейтинг: Просмотров: 2780 |
Test 6I. 1. No, he wasn't. 2. He wanted to produce an impression on the public. II. How much (money) did he promise to give his employees? III. a) 1— like, 2— shall tell, 3— happened, 4— was reading, 5— sclimbed, 6— entered, 7 — went, 8— was, 9— turned, 10— heard, 11— is, 12— called, 13— dropped, 14— ran, 15— could,16— heard, 17— came, 18— turned, 19— had gone, 20— was, 21— is, 22— called, 23— said, 24— smiled, 25— happens, 26— shall let, 27— know, 28 - left. b) 1 — have surprised, 2 — have lasted, 3 — used, 4 — consider, 5 — are .trained, 6 — take, 7 — like, 8 — spend, 9 — can, 10 — play (playing), 11 — come, 12— are considered, 13— has seen. IV. 1 - a, 2 - a, 3 - с, 4 - b, 5 - с, 6 - а, 7 -с, 8 - с, 9 - d, 10 -с, 11- b, 12- с, 13- b, 14- с, 15- а, 16 - b, 17- а, 18- b, 19-b, 20 - а. V. 1. It will be difficult for me to translate this text without a dictionary. 2. Mother said that when she came she would let us go for a walk. 3. How much does this book cost? 4. Which river is longer: the Volga or the Mississippi? 5. The school is on the other side of the street. VI. 1- d, 2-b, 3- с, 4- d, 5- а. |
| Оглавление| |
- Акмеология
- Анатомия
- Аудит
- Банковское дело
- БЖД
- Бизнес
- Биология
- Бухгалтерский учет
- География
- Грамматика
- Делопроизводство
- Демография
- Естествознание
- Журналистика
- Иностранные языки
- Информатика
- История
- Коммуникация
- Конфликтология
- Криминалогия
- Культурология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Медицина
- Менеджмент
- Метрология
- Педагогика
- Политология
- Право
- Промышленность
- Психология
- Реклама
- Религиоведение
- Социология
- Статистика
- Страхование
- Счетоводство
- Туризм
- Физика
- Филология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Экология
- Экономика
- Эстетика
- Этика
Лучшие книги
Гражданский процесс: Вопросы и ответы
ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЕ ИСКУССТВО от ДЖОТТО до РЕМБРАНДТА
Коммуникации стратегического маркетинга
Консультации по английской грамматике: В помощь учителю иностранного языка.
Международные экономические отношения