Название: Психология семьи - Райгородский Д.Я.

Жанр: Психология

Рейтинг:

Просмотров: 2711


 

Примечание. + —р < 0,05; ++ —р < 0,025; +++ —p < 0,01; ++++ —р < 0,05.

 

Данные женщин имеют другой вид. Если в группе IV связь удовлетворенности браком со степенью традиционализации по всем индексам положительна (хотя и незначима), то в группе II она положительно (и незначимо) связана только с индексом «по ответам мужа». По остальным индексам связи отрицательные и незначимые. (Отметим, что связь удовлетворенности браком женщин группы II максимальна с индексом «по ответам жены».)

Таким образом, у мужчин из семей, переживающих «переходные» периоды, традиционализация семейных отношений положительно связана с удовлетворенностью браком независимо от возраста ребенка. У женщин аналогичная картина наблюдается только в семьях с детьми 7-8 лет (IV), а в семьях с младенцами (II) степень традиционализации оказывает обратное влияние на удовлетворенность браком.

2. Результаты семей, переживающих «стабильные» периоды.

В обеих группах (I и III) по всем 5 индексам степень традиционализации отношений и у мужчин и у женщин отрицательно связана с удовлетворенностью браком. В группе бездетныхсемей все связи одинаково значимы (р<0,005) и для мужчин и для женщин. В группе III (дети 4—5 лет) большая часть связей значима (р<0,05). Отметим, что в этой группе связи индекса «по ответам мужа» с удовлетворенностью браком и мужа и жены отрицательны, но в обоих случаях незначимы (а связи индекса «по ответам жены» самые значимые).

Таким образом, в группах, представляющих «стабильные» периоды, и у мужчин и у женщин положение сходное: традиционализация отношений отрицательно сказывается на удовлетворенности браком.

Для получения более полной картины изменений супружеских отношений отметим также, что связь показателей удовлетворенности браком мужчин и женщин, подсчитанная по коэффициенту Спирмена, различна в каждой из четырех групп. Величина коэффициента корреляции р: группа I (без детей) — +0,83, группа III (дети 4-5 лет) — +0,58, группа II (младенцы) — +0,36, группа IV (дети 7-8 лет) — +0,29. Видно, что в «стабильные» периоды взаимная удовлетворенность браком максимальна, а в «переходные» периоды ее уровень значительно снижается.

Обсуждение. Как мы уже отмечали, специализация (традиционализация) отношений в «переходные» периоды способствует более эффективному решению стоящих перед семьей задач и поэтому должна быть «выгодна» семье и положительно связана с удовлетворенностью браком. Именно это мы и наблюдали в исследовании. Правда, полученные связи оказались незначимыми, но тем не менее тенденция хорошо видна. В «стабильные» периоды традиционализация отношений уже не оправдана и должна отрицательно влиять на удовлетворенность браком — это мы и получили (причем большинство связей значимо на высоком уровне). Этого результата следовало ожидать: семьи в нашей выборке городские, с небольшим стажем брака, большинство супругов имеют высшее образование. Именно для семей такого типа традиционная ПРД за пределами «переходных» периодов оказывает негативное влияние на удовлетворенность браком. (Можно предположить, что конкретные формы такого влияния различны для мужчин и женщин.)

Дополнительным подтверждением различного влияния ПРД на удовлетворенность браком в зависимости от стадии развития семьи могут служить данные о связи этих показателей и мужчин и женщин в «стабильные» и «переходные» периоды. В «стабильные» периоды показатели удовлетворенности браком супругов более согласованны (коэффициент корреляции выше), чем в «переходные», возможно, это означает, что удовлетворенность во втором случае зависит для мужей и жен от различных факторов, связанных с собственно дифференциацией их позиций в семье, в то время как в первом случае эти факторы для обоих супругов аналогичны (позиции более равноправны).

В «переходные» периоды только у женщин в семьях с младенцами традиционная ПРД негативно влияет на удовлетворенность браком. Как можно объяснить этот факт? Вероятно, резкое увеличение объема домашней работы в этот период хотя и является естественным и ожидаемым, но происходит довольно резко и быстро, приспособиться к нему трудно, что, по-видимому, и накладывает свой отпечаток на удовлетворенность браком у женщин.

Итак, мы можем говорить о подтверждении второй из выдвинутых нами гипотез: ПРД оказывает различное влияние на удовлетворенность браком на разных этапах семейного цикла. В тех случаях, когда изменения во взаимоотношениях целесообразны и оправданы стоящими перед семьей задачами, оно положительно, если же нет — отрицательно, причем это влияние специфично для мужчин и для женщин.

В целом подтверждение наших гипотез означает, что на разных: стадиях жизненного цикла семьи действует один механизм — поло-ролевая дифференциация, но характер ее действия изменяется. Продемонстрировав таким образом гибкость этой переменной, можно с уверенностью говорить о том, что ПРД является одним из тех комплексных показателей, использование которых позволяет более глубоко понять и объяснить процессы, происходящие в семье.

В заключение данной статьи хотелось бы отметить еще несколько моментов, характеризующих феномен ПРД. Прежде всего использование этого понятия позволяет более многопланово подойти к изменениям супружеских отношений, представив их как изменения системы совместных деятельностей супругов. Поскольку ПРД соотносима не с какими-то конкретными проявлениями межличностных отношений, а с их соотношением, системой, она является своего рода «общим знаменателем» происходящих в семье изменений. При этом сама по себе ПРД, какие бы сложные процессы она ни отражала, является достаточно простым для исследования параметром, один из способов подсчета которого был продемонстрирован в нашей работе.

Понятие ПРД соотносимо не только с процессами, происходящими в семье, но также и с процессами дифференциации и интеграции в больших и малых группах. В этом смысле исследования феномена ПРД позволяют подойти и к решению такой важной проблемы, как анализ семьи как малой группы.

Безусловно, наш подход к ПРД не является единственно возможным и требует дальнейшего совершенствования, в своей работе мы лишь пытались продемонстрировать возможность использования этого показателя для исследования семьи на различных стадиях ее развития. Задачи будущих работ— совершенствование индексов, процедур подсчета, изучение не только традиционной, но и других форм ПРД и т. д.


Оцените книгу: 1 2 3 4 5