Название: Психология памяти - Черемошкина Л.В.

Жанр: Психология

Рейтинг:

Просмотров: 821

58. Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6 т. — М., 1983. — Т. 3.

59. Выготский Л. С. Эйдетика // Психология памяти / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. — М., 1998.

60. Высокое И. Е. Сравнительный анализ схематической и категориально-признаковой организации знаний // Психологический журнал. — 1993. - Т. 14. - № 2.

61. Ганзен В.А. Восприятие целостных объектов. — Л., 1974.

62. Глезер В.Д. Механизмы опознания зрительных образов. — М., 1966.

63. Глозман Ж.М., Хофман И., Аскоченская Т.Ю. Семантическое кодирование при распознавании слов и картинок в норме и при афазии // Вест. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. — 1985. — №4.

64. Гнедова Н. М. Самоконтроль в мнемических процессах у дошкольников // Развитие логической памяти у детей. — М., 1976.

65. Голубева Э.А. Индивидуальные особенности памяти человека: (Психологические исследования). — М., 1980.

66. Голубева Э.А. Дифференциальный подход к способностям и склонностям // Психологический журнал. — 1989. — Т. 10. — №4.

67. Голубева Э.А., Рождественская В. И. О психологических проявлениях свойств нервной системы // Вопросы психологии. — 1986. — № 5.

68. Готстдинер А. Л. К проблеме многосторонних способностей // Вопросы психологии. — 1991. — №4.

69. Грановская P.M. Восприятие и модели памяти. — Л., 1975.

70. Грановская Р. М., Березная И.Я. Запоминание и узнавание фигур. — Л., 1974.

71. Гуревич К.М. Тесты интеллекта в психологии // Вопросы психологии. — 1980. — №3.

72. Джевечка А. О соотношении интересов учащихся с особенностями их памяти и мышления // Новые исследования в психологии. — М., 1978. -№2(19).

73. Джемс У. Психология. — М., 1991.

74. Драпак Е. В. Изучение индивидуальной специфики мышления как мышления практического: Дис. ... канд. психол. наук. — Ярославль, 1994.

75. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. — М., 1995.

76. Дубровский Д. И. Психика и мозг: Результаты и перспективы исследования // Психологический журнал. — 1990. — Т. 11. — № 6.

77. Егорова М. С. Проблема зависимости —независимости от поля и возможность ее исследования в генетике поведения // Вопросы психологии. - 1981. - №4.

78. Жане П. Забывание в связи с последовательной сменой различных сознаний // Психология памяти / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова. - М., 1998.

79. Жане П. Эволюция памяти и понятие времени // Психология памяти / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. — М., 1998.

80. Житникова Л. М. Формирование способов логического запоминания у дошкольников: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. — М., 1966.

81. Забродин Ю.М., Зинченко В.П., Ломов Б.Ф. Анализ структуры и организации памяти: Вступительная статья // Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения. — М., 1980.

82. Завалова Н.Д., Ломов Б.Ф., Пономаренко В.А. Образ в системе психической регуляции деятельности. — М., 1986.

83. Заика Е.В., Кузнецов М.А. Кратковременная память и усвоение практических умений // Вопросы психологии. — 1989. — № 2.

84. Занков Л. В. Память школьника: ее психология и педагогика. — М., 1944.

85. Занков Л. В. Память. — М., 1949.

86. Запорожец А. В. Избранные психологические труды: В 2 т. — М., 1986. — Т. 2: Развитие восприятия.

87. Запорожец А. В., Ветер Л. А., Зинченко В. П., Рузская А. Г. Восприятие и действие. — М., 1967.

88. Захарова С. А. Расчлененность когнитивной сферы и особенности формирования образных обобщений у старших школьников // Вопросы психологии. — 1986. — № 4.

89. Зейгарник Б. В. Воспроизведение незавершенных и завершенных действий // Психология памяти / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. — М., 1998.

90. Зинченко В.П., Величковский Б.М., Вучетич Г. Г. Функциональная структура зрительной памяти. — М., 1980.

91. Зинченко В. П., Вергилес Н.Ю. Формирование зрительного образа: (Исследование деятельности зрительной системы). — М., 1969.

92. Зинченко В.П., Мамардашвили М.К. Проблема объективного метода в психологии // Вопросы психологии. — 1977. — № 7.

93. Зинченко П.И. Непроизвольное запоминание. — М., 1961.

94. Зинченко Т.П. Опознание и кодирование. — Л., 1981.

95. Знаков В. В. Функциональное единство мышления и оперативной памяти в деятельности // Психологические исследования интеллектуальной деятельности / Под ред О.К.Тихомирова. — М., 1979.

96. Зотова Т. В. Диагностика мнемических способностей школьников 12—13 лет в учебной деятельности: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. - М., 1991.