Название: Психология памяти - Черемошкина Л.В.

Жанр: Психология

Рейтинг:

Просмотров: 821

Результаты многочисленных исследований в области зрительного восприятия и осязания (работы А.Н.Леонтьева, А.В.Запорожца, Е. Н. Соколова, В. П. Зинченко, Л.А. Венгера, Т. П. Зинченко и др.) привели к формированию взгляда на восприятие как на систему перцептивных и опознавательных действий, имеющих сложную операциональную структуру.

Выделяют четыре о п е р а ц и и перцептивного действия:

1) обнаружение объекта — исходная фаза развития любого сенсорного процесса; на этой фазе субъект может ответить лишь на вопрос, есть ли стимул;

2) различение, или собственно восприятие, т.е. выделение в объекте отдельных признаков в соответствии с задачей, стоящей перед наблюдателем, формирование перцептивного образа;

3) идентификация, т.е. отождествление объекта с эталоном, записанным в памяти;

4) опознание знакомых объектов [94, с. 8].

Границы запоминания с опорой на функциональные механизмы находятся в пределах этих четырех стадий восприятия. Однако в тех случаях, когда идентификация объекта затруднена и субъект начинает вглядываться или вслушиваться в объект и по мере развертывания этих действий начинает осознавать данный процесс, можно говорить овключающихся операционных механизмах перцептивных и мнемических способностей.

В свое время Б. Ф. Ломов исследовал формирование образа при восприятии объектов, которые не встречались в прежнем опыте испытуемых. В качестве стимульного материала он использовал набор фигур, представляющих собой произвольное сочетание прямых и кривых линий. Им были выделены четыре фазы процесса формирования перцептивного образа, измеряющиеся долями секунды. На первой фазе в перцептивном образе отражаются положение фигуры в поле зрения, ее общие размеры и пропорции, а также основной цветовой фон. На второй фазе — наиболее резкие перепады контура фигуры, а также ее основные детали; далее (третья фаза) происходит различение мелких деталей фигуры и уточнение выявленных ранее признаков. На четвертой фазе завершается формирование адекватного образа и осуществляется его проверка [136].

Результаты различных исследований (в частности, анализ словесных отчетов испытуемых) показали, что уже на первых фазах восприятия осуществляется поиск тех эталонов, к которым можно было бы отнести воспринимаемый объект. В процессе восприятия испытуемые выдвигают и проверяют гипотезы о принадлежности объекта к той или иной категории. Восприятие не определяется только набором раздражителей, воздействующих на органы чувств, а представляет собой динамический поиск наилучшей интерпретации имеющихся данных. По словам Р. Грегори, «перцептивная система может функционировать и при отсутствии достаточно полной информации, как хороший офицер в ситуации боя» (цит. по: [94]).

О том, как поступающая информация превращается в субъективную и субъектную, можно судить по результатам исследований взаимосвязи восприятия и опознания, в частности изучения образов в условиях псевдоскопического искажения сетчаточных проекций объекта, когда бинокулярная система приводит к видению обратного рельефа, а монокулярные признаки указывают на прямой рельеф. Так, экспериментальные данные, полученные В.В.Столиным, показали, что при псевдоскопическом восприятии видимые образы трансформируются в сторону наибольшего их правдоподобия, вплоть до появления в них таких элементов, которые не существуют в объекте. Автор указывает, что здесь действуют предметно-семантические нормы, «принципы правдоподобия», по выражению А.Н.Леонтьева, заставляющие человека учитывать свойства, невоспринимаемые непосредственно, но тем не менее присущие данному объекту или явлению.

Возможность дифференцирования феноменального поля и предметных, «значимых» образов составляет особенность только человеческого сознания, благодаря которой «человек освобождается от рабства чувственных впечатлений, когда они извращаются случайными условиями восприятия» [212]. Развитие перцептивного действия идет по линии выделения в объекте специфического сенсорного содержания в соответствии с особенностями предъявляемого материала и стоящей перед субъектом задачи. При этом в процессе ознакомления с объектом субъект начинает выделять одно или небольшое число свойств в качестве наиболее информативных. Иными словами, он превращает некоторые свойства предметов (или комплексы свойств) в оперативные единицы восприятия. Характер (эффективность, качество, особенности) оперативных единиц восприятия будет определяться перцептивными способностями субъекта и его доминирующим когнитивным стилем. На наш взгляд, особенности перцептивной деятельности личности являются точкой отсчета при объяснении происхождения операционных механизмов мнемических способностей. (Об этом будет подробно сказано в следующей главе.)

Под оперативными единицами восприятия понимают содержание, выделяемое субъектом при выполнении той или иной перцептивной задачи. Такими единицами могут стать, например, градации яркости, очертания, другие признаки предметов или их комплексы, целые предметы и, наконец, совокупности предметов и отношения между ними.

Сложившийся образ может развиваться, совершенствоваться. В тех ситуациях, когда субъект сознательно или относительно неосознаваемо начинает трансформировать образ, это, безусловно, свидетельствует о появлении операционной и регулирующей стороны мнемического или перцептивного процесса. В современной психологии восприятия для того, чтобы подчеркнуть действенную сторону образа, используют такие термины, как «оперативный образ», «образ-манипулятор» и т.д. В то же время в образе содержатся и инвариантные, стабильные свойства. Их существование подчеркивается в таких терминах, как «сенсорный эталон», «перцептивный эталон», «перцептивная модель».

Соотношение динамических и статических свойств образа может быть весьма различным. В контексте данных рассуждений очень важно положение А. В. Запорожца о том, что перцептивные эталоны могут соответствовать не только единичным свойствам окружающей действительности, но и системам общественно выработанных сенсорных качеств [86]. В этом и проявляются субъектные и субъективно-личностные закономерности функционирования психического. Если понятие сенсорных эталонов отражает результат общественно-исторической деятельности человечества по выделению и созданию сенсорных качеств, необходимых для адекватной ориентировки в окружающем мире (закономерности функционирования перцептивной системы субъектного уровня; например, «решетка фонем» родного языка или общепринятая шкала музыкальных звуков), то понятие оперативных единиц восприятия отражает результат индивидуальной деятельности человека по усвоению общественно выработанных сенсорных эталонов (субъективно-личностные закономерности функционирования перцептивных способностей).