Название: Психология девиантного поведения - Клейберг Ю.А. Жанр: Психология Рейтинг: Просмотров: 2042 |
3) порой прислушивается к справедливым замечаниям, старается их учитывать; 4) к критическим замечаниям, советам относится невнимательно, не старается исправлять недостатки; 5) отвергает любую критику, отказывается признавать свои очевидные промахи, ничего не делает для их исправления. 19. Умение рассчитывать свои силы: 1) всегда трезво оценивает собственные силы, выбирая задачи и дела по плечу, не слишком легкие и не слишком трудные; 2) как правило, верно соизмеряет свои возможности и трудности задания; 3) иногда бывают случаи, когда ученик плохо соизмеряет свои силы и трудности порученного дела; 4) в большинстве случаев не умеет соизмерять свои силы и трудности дела; 5) почти никогда не умеет правильно соизмерять свои силы и трудности задания, дела. 20. Стремление к успеху, первенству: 1) всегда и во всем стремится быть первым (в учебе, спорте и т.п.), настойчиво этого добивается; 2) стремится быть в числе первых во многих областях, но особое внимание уделяет достижениям в какой-либо одной области; 3) стремится в чем-то одном, особо его интересующем,добиться признания, успеха; 4) очень редко стремится к успеху в какой-либо деятельности, легко довольствуется положением «середняка»; 5) никогда не стремится в чем-либо быть первым, получает удовлетворение от самой деятельности. 2 i. Самоконтроль: 1) всегда тщательно взвешивает свои слова и поступки; 2) не всегда тщательно контролирует свои слова и поступки; 3) большей частью поступает необдуманно, рассчитавает на «везение»; 4) почти всегда поступает необдуманно, недостаточно тщательно контролирует себя; 5) постоянно поступает необдуманно, в расчете на везение. Д. Волевые качества. 22. Смелость: 1) всегда вступает в борьбу, даже если противник сильнее его самого; 2) в большинстве случаев вступает в борьбу, даже если противник сильнее его; 3) не всегда может заставить себя вступить в борьбу с противником сильнее его самого; 4) в большинстве случаев отступает перед силой; 5) всегда отступает перед силой, трусит. 23. Решительность: 1) всегда самостоятельно, без колебаний принимает ответственное решение; 2) в большинстве случаев без колебаний принимает ответственное решение; 3) иногда колеблется перед ответственным решением; 4) редко решается принимать какое-либо ответственное решение; 5) не в состоянии самостоятельно принять какое-либо ответственное решение. 24. Настойчивость: 1) всегда добивается выполнения намеченного, даже если требуются дополнительные усилия, не отступает перед трудностями; 2) как правило, старается выполнить намеченное, даже если при этом встречаются трудности; 3) доводит до конца задуманное, лишь если трудности его выполнения незначительны или требуются кратковременные усилия; 4) очень редко доводит до конца задуманное, даже если сталкивается с незначительными трудностями; 5) столкнувшись с трудностями, сразу же отказывается от попыток выполнить намеченное. 25. Самообладание: 1) всегда умеет подавить нежелательные эмоциональные проявления; 2) как правило, умеет справиться со своими эмоциями; . 3) порой не умеет справиться со своими эмоциями; 4) часто не может подавить нежелательные эмоции, 5) плохо владеет своими чувствами, легко впадает в состояние растерянности, подавленности и пр. Е. Положение ребенка в детском коллективе. |
| Оглавление| |
- Акмеология
- Анатомия
- Аудит
- Банковское дело
- БЖД
- Бизнес
- Биология
- Бухгалтерский учет
- География
- Грамматика
- Делопроизводство
- Демография
- Естествознание
- Журналистика
- Иностранные языки
- Информатика
- История
- Коммуникация
- Конфликтология
- Криминалогия
- Культурология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Медицина
- Менеджмент
- Метрология
- Педагогика
- Политология
- Право
- Промышленность
- Психология
- Реклама
- Религиоведение
- Социология
- Статистика
- Страхование
- Счетоводство
- Туризм
- Физика
- Филология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Экология
- Экономика
- Эстетика
- Этика
Лучшие книги
Гражданский процесс: Вопросы и ответы
ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЕ ИСКУССТВО от ДЖОТТО до РЕМБРАНДТА
Коммуникации стратегического маркетинга
Консультации по английской грамматике: В помощь учителю иностранного языка.
Международные экономические отношения