Название: Психология девиантного поведения - Клейберг Ю.А.

Жанр: Психология

Рейтинг:

Просмотров: 2046


42. Наркомания как форма девиантного поведения / Под ред. М.Е. Поздняковой. М., 1997.

43. Новиков В. В. Социальная психология: феномен и наука. Ярославль, 1998.

44. Пирожков В.Ф. Законы преступного мира молодежи (криминальная субкультура). Тверь, 1994.

45. Пирожков В.Ф. Криминальная психология: В 2 кн. М., 1998.

46. Психологический словарь / Под ред. В.В. Давыдова и др. М., 1983.

47. Психолого-педагогическое обеспечение коррекционно-развивающей работы в школе: Учебное пособие. М., 1997. Кн. 1.

48. Руденский Е.В. Психология отклоняющегося развития личности. Новосибирск,1998.

49. Руденский Е.В. Психология ненормативного развития личности. Новосибирск,2000.

50.Pammep М. Помощь трудным детям. М., 1987.

51. Рабочая книга социолога. М., 1983.

52. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. СПб., 1999.

53. Рычкова Н.А. Дезадаптивное поведение детей: Диагностика, коррекция, психопрофилактика. М., 2000.

54. Смелзер Н. Дж. Социология / Пер. с англ. М., 1994.

55. Седнев В. Надписи и рисунки в общественном транспорте // Философская и социологическая мысль. 1993. № 1. С. 170—173.

56. Семенюк Л.М. Психологические особенностиагрессивного поведения подростков и условия его коррекции. М., 1998.

57. Сиротюк А.Л., Клейберг Ю.А. Психофизиологические особенности девиантного поведения подростков // Современные проблемы психологии. Тверь, 2000. Вып. 4. С. 105—116.

58. Сукало А.А. Педагогические основы профилактики правонарушений в сфере подростково-молодежного досуга. СПб., 1997.

59. Степанов В. Г. Психология трудных подростков. М., 1996.

60. Социальные отклонения / Под ред. В.Н. Кудрявцева. М., 1989.

61. Социологический справочник. Киев, 1990.

62. Фельдштейн Д.И. Психология развивающейся личности. М.;

Воронеж, 1996.

63. Фельдштейн Д.И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. М., 1995.

64. Фомина Л.В. Социально-психологические проблемы делинквентности подростков: Автореф. дис.... канд. психол. наук. Ярославль, 1998.

65. Хекхаузен X. Мотивация и деятельность: В 2т. М., 1986.

66. Хрестоматия. Обучение и воспитание детей «группы риска» / Сост. В.М. Астапов и др. М., 1996.

67. Шихирев П.Н. Современная социальная психология США. М., 1979. —

68. Шульга Т.И., ОлифиренкоЛ.Я. Психологические основы работы с детьми «группы риска» в учреждениях социальной помощи и поддержки. М., 1997.

69. Щепанская Т.Е. Символика молодежной субкультуры: опыт этнографического исследования системы. 1986—1989 гг. СПб., 1993,

70. Palmer S., Humphery J. Deviant Behavior: Patterns, Source and Control. N.Y.; L.: Plenium Press, 1990.

71.Higgins P., Butler R. Understanding Deviance. McGraw-Hiil Boock Company, 1982.

72. Erikson E.H. Childhood and society. N.Y., 1950.

73. Erikson E.H. Identity Vouth and Crisis. N.Y., 1968.

74. Ficher G.-N. Les domaines de la Psychoiogie socials. 2. Les processus du social. Paris, 1991. P. 116-124.

75. Kohlberg L., Kramer K. Continuities and Discontinuities in Childhood and Aduli Moral Development //Human Development.№ 12.1969.

76. Abel E.L., Buckley B.E. The handwriting on the wall: toward a

sociology and psychology of graffiti. Westport: Greenwood Press, 1977.

77. Kokoreff M. Tags et zoulous: Une nouvelle violence urbaine // Esprit. 1992. № 2. P. 23-36.

78. Lucca N. and Pacheco AM. Children's graffiti: Visual communication from a developmental perspective // The Journal of Genetic Psych. 1986. V. 147. № 4. Р. 465-479.

79. Argyle M., Furnham A., Graham J. Social situations.Cambridge,1981.

80. Ekehammar B. Interactionism in personality from a historical perspective//Psychol. Bull. 1974. V.

81. № 12. Р. 1026-1048. Si.Mischel W. Personality and Assessment.N.Y., 1968.

82. Mischel W. Introduction to Personality.3 rd. N.Y. etc., 1984.

83. Pervin A. Definitions, measurements and classifications of stimuli, situations and environmtnts // Hum. Ecology, 1978. V. 6. M. Stimson John, Stimson Adyth. Sociology: Contemporary Readings,

84. 1991. P. 148-169.

85. Bergmann Barbel, Richter Peter. Die Handlungs-regulations-theorie.

Hogrefe, Gottige, 1994.


Оцените книгу: 1 2 3 4 5