Название: Основы психологического консультирования и психологической коррекции - Хухлаева О.В.

Жанр: Психология

Рейтинг:

Просмотров: 781


 

Вопросы для самоконтроля

 

1. Какое явление можно отнести к кризису?

2. Какова роль кризисов в развитии?

3. Как характеризовал кризис молодости Э. Эриксон?

4. Что нового внес в понимание кризиса молодости К. Юнг?

5. Раскройте динамику кризиса молодости.

6. Что такое кризис «середины жизни»?

7. В каком смысле его можно назвать поворотным этапом в жизни человека?

8. В чем специфика психологической поддержки в период кризиса «середины жизни»?

9. Каково психологическое содержание кризиса «встречи со старостью»?

10. Каково основное направление психологической помощи пожилым?

 

Литература

 

Бурлачук Л. Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных ситуаций. — М., 1998.

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. — М., 1992.

Ефименко В.Л. Депрессии в пожилом возрасте. — Л., 1975.

Карсаевская Т. В., Шаталов А. Т. Философские аспекты геронтологии. — М., 1978.

Кемпер И. Легко ли не стареть. — М., 1966.

Ливехуд Б.Кризисы жизни — шансы жизни: Развитие человека между детством и старостью. — Калуга, 1994.

Рейнуотер Дж. Это в ваших силах: Как стать собственным психотерапевтом. - М., 1992.

Сатир В. Как строить себя и свою семью. — М., 1992.

Тювина Н.А. Психические нарушения у женщин в период климактерия. — М., 1996.

Холмогорова А. Б., Гаранян Н.Г. Групповая психотерапия неврозов с соматическими масками // Московский психотерапевтический журнал. — 1994. — №2.-С. 29-50.

Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. — СПб., 1997.

Чопра Д. Нестареющее тело. Вечный дух. — М., 1997.

Шахматов Н. Ф. Психическое старение. — М., 1996.

Глава V ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ВЗРОСЛЫХ В ТРУДНОЙ СИТУАЦИИ

 

1. Трудная ситуация в контексте судьбы человека

 

Одной из важнейших задач психологического консультирования взрослых является организация эффективной поддержки человека в трудной ситуации. Далеко не все люди имеют необходимые ресурсы для конструктивного разрешения трудной ситуации самостоятельно. Многих людей она не только лишает степеней свободы в выборе качества и образа жизни, делает невозможным ощущение ими счастья и радости жизни, но довольно часто является причиной психосоматических заболеваний. В качестве иллюстрации приведем данные В. Д. Тополянского и М. В. Струковской, которые свидетельствуют о нарастающей в настоящее время тенденции психосоматического реагирования на трудную ситуацию. По их мнению, не менее 50% больных, обращающихся в поликлиники и стационары, составляют здоровые люди, нуждающиеся лишь в психологической поддержке. В частности, ими подсчитано, что 150 больных с псевдоорганическими жалобами получили 496 курсов консервативной терапии, 811 ненужных терапевтических вмешательств и 244 бесполезные операции. Сегодня самой типичной формой реагирования на трудную ситуацию, отмечают авторы, становится депрессия. И если значение инфекционных заболеваний идет на убыль, то число психосоматических страданий, вызываемых эмоциональными трудностями, неуклонно продолжает расти. Некоторые считают, что это является следствием повышения уровня стрессогенности нашего общества. Однако можно согласиться с А. Б. Холмогоровой и Н. Г. Гаранян, которые убедительно показывают невозможность объяснения столь заметной динамики роста психосоматических заболеваний лишь увеличением уровня стрессогенности нашего существования. Безусловно, социально-экономическая нестабильность, требование быстрой адаптации к новым условиям обусловливают постоянные состояния нервно-психического напряжения. Но играет свою роль и быстрое включение нашей страны в европейскую псевдокультуру, основанную на культе успеха, достижений и силы, с одной стороны, и на культе рациональности, с другой. Это приводит к так называемому «эффекту обратного действия: культ успеха и достижения, при его завышенной значимости, ведет к депрессивной пассивности, культ силы — к тревожному избеганию и ощущению беспомощности, культ рациональности — к накоплению эмоций и разрастанию их физиологического компонента» (А. Б.Холмогорова).


Оцените книгу: 1 2 3 4 5