Название: Методика преподавания информатики - Лапчик М.П.

Жанр: Информатика

Рейтинг:

Просмотров: 962


• работать с почтовой программой типа Outlook Express;

• создавать электронные письма, формировать их для отправки;

• найти список телеконференций, подписаться на телеконференцию, отменить подписку;

• работать с броузером типа Internet Explorer;

• пользоваться двумя-тремя поисковыми машинами (типа Alta Vista, Rambler и т.д.).

 

Тема «Информационные системы и базы данных»

 

Учащиеся должны знать:

• разновидности классических информационных систем и их функциональное назначение;

• детальную организацию одной-двух из таких систем (ГИС, АСУ и т.п.);

• разновидности баз данных, принципы организации реляционных баз данных;

• функции системы управления базами данных;

• что такое нормализация данных;

• стратегию и методику создания однотабличных и многотабличных баз данных.

Учащиеся должны уметь:

• работать с одной из современных реляционных СУБД (скорее всего, Access).

 

Тема «Информационные модели

планирования и управления»

 

Учащиеся должны знать:

• что такое случайная величина;

• что такоезакон распределения случайной величины;

• что характеризуют среднее значение и дисперсия случайной величины и как они вычисляются для величин с «квазинормаль-ным» характером распределения;

• как оценить достоверность среднего значения случайной величины, найденную по выборке;

• в чем состоит идея нахождения эмпирических зависимостей между величинами и как она реализуется (в принципе) в методе наименьших квадратов;

• что представляет собой корреляционная зависимость и чем она отличается от функциональной;

• как интерпретировать значение коэффициента корреляции двух случайных величин;

• что такое экстраполяция;

• как ставятся простейшие задачи нахождения оптимальных решений в сфере экономического планирования.

Учащиеся должны уметь:

• практически пользоваться функциями и программами пакета Microsoft Excel для проведения простейших вычислений для решения указанных выше задач.

 

16.3. Тематическое планирование курса

 


Оцените книгу: 1 2 3 4 5