Название: Криминалогия - Долговой А.И.

Жанр: Криминалогия

Рейтинг:

Просмотров: 2475


бюрократизма, отсутствия гласности, недостатков в деятельности государственных органов и институтов гражданского общества по защите нарушенных прав и законных интересов граждан, в результате чего последние порой предпочитают насильственные способы расправы с обидчиками;

социальной пассивности части населения, слабой эффективности деятельности государственных и общественных институтов по оказанию помощи в разрешении острых семейно-бытовых конфликтов, в результате чего последние обостряются и разрешаются насильственным путем вплоть до убийств супругов, детей и т. п.;

стремления субъектов к самоутверждению и оценке насилия как наиболее эффективного средства в конкретных условиях (имеются в виду и отдельные лица, и различные общности, включая этнические);

недостатков социального контроля, в том числе охраны общественного порядка.

В разных сочетаниях указанные обстоятельства порождают разные виды преступного поведения, даже в рамках насильственного или корыстного типа. Возрастание уровня обобщения заставляет продолжить линии причинных связей, так как возникает необходимость ответить на вопрос о том, почему в относительно массовых масштабах совершаются указанные деяния.

Одни и те же виды преступности, даже при одинаковой характеристике причин индивидуального преступного поведения, могут порождаться разными характеристиками социально-групповой, социально-территориальнойсреды и среды более высокого уровня. Например, за абсолютной нуждой одних несовершеннолетних может стоять растущая безработица и просчеты в обеспечении безработных пособиями, обеспечивающими их семьям выживание, а применительно к другим подросткам – просчеты в социальном реагировании на алкоголизм и пьянство родителей, имеющих детей и пропивающих вполне приличные доходы.

Поэтому нельзя заранее, а тем более "жестко", определять причинные цепи, характерные для разных типов преступного поведения. Они различны в разных регионах и меняются с течением времени.

Наряду с выявлением сходного в причинах отдельных преступлений, типов преступного поведения и видов преступности необходимо анализировать и индивидуальное, неповторимое. Оно может служить следствием просто своеобразного сочетания распространенных обстоятельств и носить случайный характер. Но индивидуальное, неповторимое может и отражать только еще нарождающиеся тенденции, за которыми просматриваются новые причинные комплексы, новые социальные явления и процессы. Важно вовремя пресечь их отрицательное влияние на преступность.

2. Помимо изложенного возможен и другой путь: выделение типичного в преступном поведении как на индивидуальном уровне, так и в видах преступности, его монографическое изучение, а затем глубокое прослеживание причинных связей с выходом на социально-групповой, региональный и более высокие уровни социальной среды. Этот путь на практике избирался, когда речь шла о преступной деятельности определенного лица или группы лиц, т. е. о системе взаимосвязанных преступных деяний. В данном случае анализировались во взаимосвязи все указанные преступления и иные действия, которые были органически взаимосвязаны, им способствовали, но не являлись преступными по закону. Вычерчивались уже не причинные цепочки, а причинные комплексы, в которых нередко одни и те же элементы отражались в разных взаимодействиях. Именно поэтому они порождали разные преступные деяния, хотя и исходившие от одного лица или одной группы лиц.

При анализе причин преступности бывает полезным прослеживание по указанной схеме антикриминогенных обстоятельств, препятствовавших совершению преступления, затруднявших его совершение. Это позволит развивать в обществе те противостоящие преступному поведению явления, которые оказались значимыми на практике.

Полное изучение причин преступлений – необходимая предпосылка исследования причин преступности. Криминологически важно поэтому обеспечить такое изучение по каждому уголовному делу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел IV. Борьба с преступностью

 

Глава 11. Общая характеристика


Оцените книгу: 1 2 3 4 5