Название: Кадровая служба и управление персоналом организации - Анисимов В.М. Жанр: Менеджмент Рейтинг: Просмотров: 1962 |
2.5. При расстановке мебели в рабочих помещениях следует учитывать удобство подхода к каждому рабочему месту и обеспечение рациональных схем движения документов с учетом специализации исполнителей. 2.6. В соответствии с Порядком ведения кассовых операций, утвержденным решением совета директоров Центрального Банка России от 22 сентября 1993 г. № 40, кассовое помещение должно быть изолированным. Окна кассового помещения оборудуются металлическими решетками. Двери кассового помещения в течение рабочего дня должны запираться внутренним замком. Для хранения денежных средств и других ценностей в кассовом помещении устанавливается металлический шкаф (сейф). 2.7. Работники бухгалтерии обязаны регулярно осуществлять инструктаж материально ответственных лиц по вопросам учета и сохранности наличных средств и материальных ценностей, находящихся на их ответственном хранении. 2.8. Режим труда и отдыха работников кадровых служб и бухгалтерий устанавливается исходя из распорядка дня с учетом регламентации всех обязательных работ и выполнения наиболее сложных (трудоемких) из них в первой половине дня, когда у работающих отмечается более высокая устойчивая работоспособность. Режим труда и отдыха при работе с ПЭВМ должен организовываться в зависимостиот вида и категории трудовой деятельности. Виды трудовой деятельности разделяются на три группы: группа А — работа по считыванию информации с экрана с предварительным запросом; группа Б — работа по вводу информации; группа В — творческая работа в режиме диалога с ПЭВМ. При выполнении в течение рабочего дня работ, относящихся к разным видам трудовой деятельности, за основную работу с ПЭВМ следует принимать такую, которая занимает не менее 50% времени в течение рабочего дня. Для видов трудовой деятельности устанавливается 3 категории тяжести и напряженности работы с ПЭВМ, которые определяются: для группы А—по суммарному числу считываемых знаков; для группы Б—по суммарному числу считываемых или вводимых знаков за рабочую смену, но не более 40 000 знаков за смену; для группы В — по суммарному времени непосредственной работы с ПЭВМ за рабочий день, но не более 6 часов за день. Для обеспечения оптимальной работоспособности и сохранения здоровья профессиональных пользователей на протяжении рабочей смены должны устанавливаться регламентированные перерывы. Время регламентированных перерывов в течение рабочего дня следует устанавливать в зависимости от продолжительности, вида и категории трудовой деятельности. Продолжительность непрерывной работы с ПЭВМ без регламентированного перерыва не должна превышать 2 часов. При 8-часовом рабочем дне и работе на ПЭВМ регламентированные перерывы следует устанавливать: для I категории работ — через 2 часа от начала рабочей смены и через 2 часа после обеденного перерыва продолжительностью 15 минут каждый; для П категории работ — через 2 часа от начала рабочего дня и через 1,5-2 часа после обеденного перерыва продолжительностью 15 минут каждый или продолжительностью 10 минут через каждый час работы; для III категории работ — через 1,5-2 часа от начала рабочего дня и через 1,5-2 часа после обеденного перерыва продолжительностью 20 минут каждый или продолжительностью 15 минут через каждый час работы. Наряду с этим необходимо предусмотреть проведение физкультурных пауз продолжительностью 5-10 минут за 1-1,5 часа до обеда и за 1-1,5 часа до окончания работы.
3. Нормативная часть 3.1. Нормативы предельной численности работников кадровых служб. Состав работ, выполняемых кадровой службой: организация и координация работы по подбору и расстановке кадров; осуществление персонального учета личного состава, ведение личных дел работников федеральных органов исполнительной власти; учет, ведение, хранение и выдача трудовых книжек; утверждение и ведение штатного расписания; формирование кадрового резерва для замещения руководящих должностей структурных подразделений центрального аппарата федеральных органов исполнительной власти; консультирование работников центрального аппарата по вопросам, относящимся к кадровой службе; организация проверки сведений, сообщаемых гражданином при поступлении на работу в федеральный орган исполнительной власти; организация и проведение совещаний-семинаров с работниками кадровой службы; подготовка трудовых договоров, приказов о приеме и увольнении, поощрении работников центрального аппарата; проведение аттестации работников; участие в проведении конкурсов на замещение вакантных должностей; подготовка необходимых документов и присвоение квалификационных разрядов работникам центрального аппарата; организация работы по подготовке и переподготовке кадров, повышению квалификации руководящего состава; координация работы по подбору и расстановке кадров подведомственных образовательных учреждений и организаций; обеспечение контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации, касающегося кадровой политики; рассмотрение писем, жалоб и заявлений граждан по вопросам, относящимся к компетенции кадровой службы; подготовка и представление материалов к награждению работников федерального органа исполнительной власти. 3.2. Нормативы предельной численности работников структурных подразделений, занятых бухгалтерским учетом и отчетностью. |
| Оглавление| |
- Акмеология
- Анатомия
- Аудит
- Банковское дело
- БЖД
- Бизнес
- Биология
- Бухгалтерский учет
- География
- Грамматика
- Делопроизводство
- Демография
- Естествознание
- Журналистика
- Иностранные языки
- Информатика
- История
- Коммуникация
- Конфликтология
- Криминалогия
- Культурология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Медицина
- Менеджмент
- Метрология
- Педагогика
- Политология
- Право
- Промышленность
- Психология
- Реклама
- Религиоведение
- Социология
- Статистика
- Страхование
- Счетоводство
- Туризм
- Физика
- Филология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Экология
- Экономика
- Эстетика
- Этика
Лучшие книги
Гражданский процесс: Вопросы и ответы
ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЕ ИСКУССТВО от ДЖОТТО до РЕМБРАНДТА
Коммуникации стратегического маркетинга
Консультации по английской грамматике: В помощь учителю иностранного языка.
Международные экономические отношения