Название: Детская практическая психология - Марцинковской Т.Д.

Жанр: Психология

Рейтинг:

Просмотров: 1459

Социализация — процесс и результат активного присвоения человеком норм, идеалов, ценностных ориентации, установок и правил поведения, значимых для его социального окружения.

Социальная ситуация развития — специфическая для каждого возрастного этапа система отношений ребенка с окружающим миром, отраженная в его переживаниях.

Способности — индивидуально-психологические особенности, обусловливающие легкость и быстроту обучения.

Тест — стандартизированная система заданий, позволяющая быстро и объективно измерить уровень развития определенного психологического качества. Выделяют тесты интеллекта, тесты одаренности (креативности), тесты достижений и личностные тесты.

Трансфер — применяемый в психоанализе термин, обозначающий перенос на психотерапевта эмоционального отношения пациента к значимым для него людям, прежде всего родителям.

Трудные дети — термин, существовавший в психологии для обозначения детей, не отвечающих по своим интеллектуальным и личностным качествам возрастной норме. В эту категорию попадали как дети с умственной отсталостью, так и трудновоспитуемые, а иногда одаренные дети.

Установка — бессознательная готовность человека действовать определенным образом и в определенном направлении.

Фрустрация — психическое состояние человека, вызванное трудностями (объективными или субъективными), возникающими в процессе достижения цели.

Этология — наука об общебиологических основах и закономерностях поведения животных.

Приложения

К главе 2

Приложение 1. Планки психологических заключений

Приложение 2.Протоколы коррекционно-диагностических      мероприятиий.

Приложение 3. Журнал психологических запросов

Приложение 4. Бланк психологического запроса

Приложение 5. План работы практического психолога в дошкольном учреждении

К главе 3

Приложение 6. Набор диагностических методик для детей 3-4 лет

Приложение 7. Набор диагностических методик для детей 4—7 лет

Приложение 8. Набор диагностических методик для детей 7—12 лет

Приложение 9. Набор диагностических методик для детей 12—18лет.

Приложение 10. Диагностика готовности к школе

Приложение 11. Дополнительные методики

Приложение 12. Образцы использования отдельных методик и анализа полученного материала

К главе 4

Приложение 13. Анкета для воспитателей

Приложение 14. Анкета для родителей

Приложение 15. Выписка из медицинской карты

Приложение 16. Схема беседы с ребенком

Приложение 17. Схема беседы с родителями

Приложение 18. Конспекты психокоррекционных занятий

Приложение 19. Практический материал психопрофилактических воздействий

Приложение 20. Рекомендации для родителей

Приложение 21. Материалы для самооценки родителей

К главе .5

Приложение 22. Диагностика нервно-психического развития детей первого года                                              жизни

Приложение 23. Диагностика психического развития детей раннего возраста

Приложение 24. Диагностика психического развития детей 4—7 лет

Приложение 1

Бланки психологических заключений