Название: Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков - Захарова Е.И.

Жанр: Психология

Рейтинг:

Просмотров: 1796


 

Продолжение табл. 2

Позитивные характеристики

Частота проявлений

Характеристики дисгармоничного взаимодействия

взаимодействия

часто

редко

никогда

редко

часто

Оценка результатов действия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опенка личности, «наклеивание ярлыков»

Адекватная оценка успешности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Неадекватная оценка успешности

Особенности принятия руководства ведомым

Заинтересованность в достижении цели и в общении, проявление инициативы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формальное выполнение указаний Отсутствие инициативы

Готовность подчиниться понятым требованиям

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а) оспаривание требований; б) негативизм; в) отказ от выполнения

Адекватная коррекция действий в ответ на указания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а) неадекватная коррекция; б) игнорирование замечаний

Спокойная эмоциональная реакция на замечания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В ответ на замечания: а) плачет; б) испытывает тревогу; в) проявляет агрессию


Оцените книгу: 1 2 3 4 5