Название: Акмеология - Деркач А.А. Жанр: Акмеология Рейтинг: Просмотров: 2267 |
7. Каковы основные составляющие автоматизированных систем интенсивного обучения? 8. Каковы основные виды учебной деятельности на различных этапах дистанционного интенсивного обучения? 9. Каковы основные возможности и перспективы изготовления учебных пособий для современных систем обучения? 10. Как избежать стресса при перегрузке информацией в процессе обучения? 11. Составить опорный конспект данной статьи по описанной в данной статье системе конспектирования на 4-х разных уровнях обобщения. 12. Составить образец страницы текста учебного пособия для изучения описанным в статье способом по первой странице текста данной статьи. 13. Составить временную диаграмму подачи различных информационных сигналов в течение одного сеанса начального этапа обучения. 14. Составить временную диаграмму подачи различных информационных сигналов в течение сеанса первого этапа обучения. 15. Составить временную диаграмму подачи различных информационных сигналов в течение сеанса второго этапа обучения. 16. Составить временную диаграмму подачи различных информационных сигналов в течение сеанса третьего этапа обучения. 17. Составить временную диаграмму подачи различных информационных сигналов в течение сеанса заключительного этапа обучения. Список литературы Петрусинский В.В. Автоматизированные системы интенсивного обучения. М., 1987. © Петрусинский В.В., 2001 2. Технологии игромоделирования
План 1. Функции игромоделирования в развитии деятельности, личности и групп. 2. Механизм игромоделирования. 3. Моделирование развития в играх. 4. Управление игромоделированием как акмеологическая модель управленческой деятельности. 5. Технологические формы управления игромоделированием. 6. Управление развитием профессиональных качеств управленцев в игромоделировании. 7. Игромоделирование в системе акмеологической службы в управленческих структурах. Ключевые слова: игра, игромоделирование, функция игры, типы игр, развивающие игры, технология игромоделирования, игротехника, зритель, игрок, управление игрой, сценарий, идея игры, персонаж, игровая роль. — игра — это форма взаимодействия между людьми, воспроизводящая фрагменты того или иного типа социокультурного бытия для раскрытия той или иной идеи, достижения зрительского эффекта и коррекции субъективного отношения к воспроизводимому бытию и самого способа пребывания в этом бытии; — игромоделирование — это осуществление моделирования того или иного типа социокультурного бытия в рамках игры, состоящее в переходе от прямого воспроизведения образца бытия с участием персонажей к такой модификации образца, которая соответствует идее и критерию преобразования в зависимости от типа игры; — функция игры — это предназначение игры, вырабатываемое в том или ином типе социокультурного бытия как дополнение к ранее сложившимся формам обслуживания бытия и учитывающее особенности механизма игры вообще и соответствующего типа игры. Содержание предназначения подвергается оформлению с помощью наиболее абстрактных языковых средств, что и превращает внешний заказ на игру во внутреннюю функцию игры. Благодаря функциональности содержания заказа все разнообразие реальных процессов предполагает соотнесение и подчинение функциональным различениям; — развивающие игры — тип игр, подчиненный идее развития и его сущностного понимания (развитие человека, группы, организации и т.п.). Развивающие игры включают в себя фазы подготовки к развитию, осуществление отхода от прежнего качественного состояния и прохождение пути приобретения нового качественного состояния того, что или кто подвергается развитию; — типы игр — это результат типизации многообразия образцов игр с привлечением того или иного критерия обобщения и перехода от одной части многообразия к другой. В функции критерия выступают идеи и сущностные представления о типах предназначенностей игр. Простейшая типология, применительно к социокультурным средам, включает художественные, деловые, тренировочные, инновационные, организационно-деятельностные игры; — технология игромоделирования — это технологическая форма игрового процесса и моделирования социокультурных явлений при фиксированности участвующих персонажей. Основу технологического оформления игропроцесса и моделирования составляет сценарий игры как проектное представление о динамике взаимодействия персонажей. Опираясь на представление, возникающее в ходе понимания сценария, придавая определенность ходу взаимодействия персонажей, в рамках критерия объектной каузальности, учитывая идею и сущностное основание сценария, а также возможности игроков (актеров), получающийся образ динамики взаимодействия переводят статус игрового проекта, реализуемого на сцене. Последовательность указанных переходов, с отслеживанием и регулированием действий по их осуществлению, после реконструкции, необходимой коррекции реконструированного содержания и придания ему нормативного статуса превращаются в материал для технологического оформления. После соответствующего оформления он превращается в технологию игромоделирования; — игротехника — это результат совмещения функций режиссера-постановщика и сценариста в ходе игромоделирования в деловых, инновационных, организационно-деятельностных играх. Она обеспечивает реализацию требований (содержания) сценария при построении модельных взаимодействий персонажей силами игроков, корректирование реальных игродействий в рамках особенностей идеи, содержания сценария, а также ситуационное модифицирование сценария в рамках идеи. Корректирование игродействий и их рефлексии осуществляется по ряду типовых акцентировок (мышление, самоопределение, воля и т.п.), создающих основание типовым игротехникам; |
| Оглавление| |
- Акмеология
- Анатомия
- Аудит
- Банковское дело
- БЖД
- Бизнес
- Биология
- Бухгалтерский учет
- География
- Грамматика
- Делопроизводство
- Демография
- Естествознание
- Журналистика
- Иностранные языки
- Информатика
- История
- Коммуникация
- Конфликтология
- Криминалогия
- Культурология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Медицина
- Менеджмент
- Метрология
- Педагогика
- Политология
- Право
- Промышленность
- Психология
- Реклама
- Религиоведение
- Социология
- Статистика
- Страхование
- Счетоводство
- Туризм
- Физика
- Филология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Экология
- Экономика
- Эстетика
- Этика
Лучшие книги
Гражданский процесс: Вопросы и ответы
ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЕ ИСКУССТВО от ДЖОТТО до РЕМБРАНДТА
Коммуникации стратегического маркетинга
Консультации по английской грамматике: В помощь учителю иностранного языка.
Международные экономические отношения