Название: Профессиональное управление проектом - Хелдман К.

Жанр: Менеджмент

Рейтинг:

Просмотров: 7100


Введение

роверочный тест

Область 5.0: Закрытие

Цели в этой области следующие:

Получение одобрения результатов.

Документирование усвоенных уроков.

Содействие закрытию.

Сохранение методов и документов продукта.

Освобождение ресурсов.

 

Область 6.0: Профессиональная ответственность

Цели в этой области следующие:

Гарантия честности.

Расширение  сферы знаний.

Использование профессиональных знаний.

Балансирование между интересами участников.

Уважение отличий.

 

Советы для тех, кто сдает экзамен РМР:

Здесь даются некоторые общие советы для успешной сдачи экзамена:

Придите в экзаменационный центр немного раньше, чтобы иметь возможность расслабиться и просмотреть свои материалы.

Читайте вопросы экзамена очень осторожно. Удостоверьтесь в том, что вы точно знаете о чем идет речь в вопросе, не спешите с ответом.

Отсутствие ответа рассматривается как неправильный ответ. Поэтому лучше постараться ответить.

Если вы не уверены в ответе, используйте метод исключения, чтобы сначала определить очевидные неправильные ответы. Постарайтесь найти ключевые слова, которые подскажут вам правильный ответ.

Посетите сайт PMI www.pmi.org, чтобы получить самую по­следнюю информацию относительно сертификации и найти ближайший к вам центр тестирования.

 

Какая оценкавыполнения говорит нам о том, сколько средств требуется для выполнения проекта?

 

ОДЗ. Б. ЗС.

PC. Г. ОВЗ.

Какой из следующих методов увеличивает вероятность риска?

 

Сокращение времени за счет привлечения дополнительных ре­сурсов.

Б. Распределение ресурсов.

Быстрое продвижение.

Г. Опережение и отставание.

Вы руководите проектом в компании Waterways Houseboats, Inc. Вас попросили провести анализ затраты/прибыль для двух про­ектов. Проект А стоит 2.4 миллиона долларов с потенциальной прибылью 12 миллионов и будущей оперативной стоимостью 3 миллиона. Проект Б стоит 2.8 миллиона с потенциальной при­былью 14 миллионов и будущей оперативной стоимостью 2 мил­лиона. Какой проект вы предпочтете?

 

Проект А, так как начальная стоимость меньше.

Б. Проект А, так как потенциальная прибыль плюс будущая опе­ративная стоимость меньше, чем та же сумма в проекте Б.

Проект Б, так как потенциальная прибыль минус начальные затраты и будущая оперативная стоимость больше, чем та же сумма в проекте А.

Г. Проект Б, так как потенциальная прибыль минус затраты на внедрение больше, чем та же сумма в проекте А.

Эти диаграммы классифицируют факторы для корректирующих действий с учетом частоты их возникновения. Они также имеют форму гистограмм.

 

Контрольные карты.

Б. Диаграммы производственных процессов.

Диаграммы разброса. Г. Диаграммы Парето.

Вы руководите проектом по исследованию и внедрению новой процедуры в сферу стоматологии. Вы опубликовали сферу дейст­вия и разрабатываете план управления сферой действия. Какова цель плана управления сферой действия?

 

Он описывает и документирует основу сферы действия для принятия в будущем решений относительно проекта.

Б. Он разбивает достижения проекта.

Он описывает, как изменения в сфере действия будут внедрять­ся в проект и как сфера действия будет управляться.

Г. Он описывает, как изменения сферы действия повлияют на оценки времени и стоимости.

Какие умения являются наиболее важными для руководителя проекта?

 

Умения вести переговоры. Б. Умения оказывать влияние.

Коммуникативные умения. Г. Умения решать проблемы.

Во время какого процесса руководитель проекта может оказы­вать самое большое влияние на качество?

 

Планирование качества. Б. Гарантия качества.

Контроль качества.

Г. Контроль за изменениями качества.

В какой организационной структуре руководитель проекта имеет наибольший авторитет и власть?

 

Проектировочная.

Б. Сильная матричная.

Функциональная.

Г. Сбалансированная матричная.

Вы руководите проектом в компании Heartthrobs, которая предла­гает программное обеспечение и обслуживание. Вы работаете над созданием Интернет-сайта, в котором будут представлены фото­графии из области биологии. Вы подготовили список операций, требования к ресурсам и планируете определить продолжитель­ность операций на основании качественной оценки базовых длите­льностей и резервного времени. Что из следующего верно?

 

Вы используете элементы процесса оценки продолжительно­сти операций.

Б. Вы используете методы и приемы процесса оценки стоимости.

Вы используете методы и приемы процесса оценки продолжи­тельности операций.

Г. Вы используете элементы процесса оценки стоимости.

10. Вы являетесь руководителем проекта и недавно провели собрание, но котором все члены команды проекта были официально пред­ставлены друг другу. Некоторые из них знали друг друга по другим проектам и работали с вами на протяжении последних трех недель в процессе планирования. Что из нижеперечисленного верно?

Формирование команды начинается, когда все члены команды определены и представлены друг другу. В процессе формиро­вания команды ее члены находятся на этапе соревнования.

Б. Формирование команды начинается в процессе планирования. В процессе формирования команды ее члены находятся на эта­пе соревнования.

Формирование команды начинается, когда все члены команды определены и представлены друг другу. Эта команда находит­ся на этапе создания в процессе формирования.

Г. Формирование команды начинается в процессе планирования Эта команда находится на этапе создания в процессе формиро­вания.

Сколько процентов своего времени руководитель проекта посвя­щает коммуникации?

 

90\%.

Б. 8\%.

7\%.

Г. 5\%.

Все из следующего верно в отношении управления конфигура­цией кроме:

 

Оно требует, чтобы все решения принимались ОКК. Б. Выступает в роли системы контроля за изменениями.

Описывает физические характеристики продукта проекта. Г. Контролирует изменения в характеристиках продукта.

Какой из следующих методов составления расписания позволяет провести условный и вероятностный анализ?

 

МГОА. Б. МКП.

ТОАП.

Г. МКП и ТОАП.

Какой вид контракта должен использовать руководитель для проекта, который имеет некоторую степень неопределенности и требует больших вложений на ранних фазах жизненного цикла проекта?

 

Фиксированная цена. Б. Возмещение стоимости.

Единовременная выплата.

Г. Определение цены единицы товара.

Вы руководите проектом в компании по производству конфет. Где вы определили результаты и требования и документировали их?

 

В формулировке сферы действия, которая будет использована как элемент процесса определения сферы действия.

Б. В документе, который определяет сферу действия и использу­ется как элемент процесса планирования сферы действия.

В СОР, которая является результатом процесса планирования сферы действия.

Г. В СОР, которая является методом процесса определения сферы действия.

Все из нижеперечисленного верно в отношении диаграммы Иши-кава в процессе планирования качества кроме:

 

Ее называют диаграммой причины и следствия. Б. Ее называют диаграммой в форме рыбы.

Она является методом этого процесса.

Г. Она является результатом этого процесса.

Главной функцией процесса закрытия является:

 

Сбор усвоенных уроков и распространение этой информации между участниками проекта.

Б. Выполнение проверок результатов проекта в соответствии с требованиями проекта.

Официальное завершение проекта и распространение этой ин­формации между участниками проекта.

Г. Выполнение завершающей проверки, чтобы определить успе­хи и неудачи проекта.

Какова цель устава проекта?

 

Определить спонсора проекта.

Б. Подтвердить существование проекта и определить ресурсы для его выполнения.

Подтвердить существование команды проекта, спонсора про­екта и руководителя проекта.

Г. Описать методы выбора проекта из множества предложений.

Какая оценка выполнения говорит нам о том, какой будет пол­ная стоимость проекта после его завершения?

 

ОДЗ. Б. ИБС.

ИВГ. Г. ОВЗ.

В какой теории мотивация людей зависит от потребностей в до­стижении, силы или присоединения?

 

Теория ожиданий. Б. Теория достижений.

Теория случайностей. Г. Теория X.

Вы руководите проектом в другой стране. Вы заметили, что неко­торым членам команды проекта трудно привыкнуть к новой куль­туре. Еще до прибытия вы подробно рассказали им об отличиях культур и особенностях покупателей этой страны, но они все рав­но чувствуют себя некомфортно. Что из следующего верно?

 

Это результат работы с командами, члены которых представ­ляют две разные страны.

Б. Это состояние называется культурный шок.

Это результат переезда.

Г. Это состояние называется глобальный культурализм.

Области знаний управления проектом:

 

Включают инициацию, планирование, выполнение, контроль и закрытие.

Б. Состоят из девяти различных сфер, объединяющих процессы, между которыми много общего.

Состоят из пяти различных процессов, объединяющих фазы проектов, у которых есть общие черты.

Г. Включают процессы планирования, выполнения и контроля, так как эти процессы взаимосвязаны.

Вы руководите проектом в компании, которая строит новый офис в городе и пригороде. Вы только что проверили работу, вы­полненную на данном этапе, чтобы определить, соответствует ли она требованиям и стандартам качества. Какой метод контроля качества вы используете?

 

Оценка выполнения. Б. Проверка.

Выборка.

Г. Предотвращение.

Что из следующего верно в отношении административного за­крытия?

 

Оно имеет место в конце фазы проекта и в конце проекта. Б. Оно имеет место только в конце фазы проекта.

Оно происходит только в конце проекта. Г. Оно выполняется до закрытия контракта.

Вы руководите проектом в компании «Сердце Техаса», которая занимается продажей одежды. Цель вашего проекта состоит в установке новой системы по учету персонала. Вы определили риски, связанные с проектом, и готовы перейти на следующую ступень. Какова эта следующая ступень?

 

Вы будете оценивать риски по их вероятности и степени вли­яния с использованием качественного и/или количественного анализа риска.

Б. Вы будете использовать метод Делфи, чтобы подтвердить уста­новленные риски и определить остальные.

Вы должны оценить риски по их вероятности и степени влия­ния с использованием сначала качественного анализа, а затем количественного анализа риска.

Г. Вы будете определять шаги ответной реакции на риски и де­тализировать их в плане ответной реакции на риск.

Спонсор проекта поставил вас перед дилеммой. На общем собра­нии исполнительный директор заявил, что проект, которым вы руководите, должен быть завершен к концу этого года. Проблема состоит в том, что это на 6 месяцев раньше срока, указанного в графике. Слишком поздно исправлять ошибки, и инвесторы ждут завершения проекта к дате, которая была названа исполнитель­ным директором. Вы должны ускорить проект. До того как это произошло, вашим главным условием был бюджет. Какие дейст­вия вы предпримете для ускорения проекта?

 

Добавите ресурсы, чтобы быстрее завершить работу.

Б. Попросите дополнительного финансирования, чтобы заключить контракт на выполнение одного из этапов проекта, который вы планировали выполнить за счет внутренних ресурсов.

Используете ваши умения вести переговоры и оказывать влия­ние, чтобы убедить спонсора встретиться с исполнительным директором и заставить его изменить решение.

Г. Проверите план проекта, чтобы определить, есть ли в нем эта­пы, которые могут быть выполнены быстрее, а затем пересмот­рите план, чтобы отразить в нем сжатие графика работ.

На собрании проходило обсуждение проблемы, и решение этой проблемы было найдено. Участники собрания долго удивлялись, потому что они считали эту проблему достаточно сложной. Через некоторое время после собрания вы получили электронное сооб­щение, в котором говорится о том, что участники собрания изме­нили свое мнение относительно решения проблемы и предлагают другой выход. Примером какого метода решения проблем явля­ется решение, принятое на собрании?

 

Конфронтация. Б. Принуждение.

Сглаживание. Г. Соревнование.

Вы руководите проектом в компании Heartthrobs, которая предла­гает программное обеспечение и обслуживание. Вы работаете над созданием Интернет-сайта, в котором будут представлены фото­графии из области биологии. Вы недавно подобрали персонал для проекта и опубликовали список участников проекта. В каком процессе вы находитесь?

 

Планирование ресурсов.

Б. Организационное планирование.

Планирование развития проекта. Г. Подбор персонала.

 

Что из нижеперечисленного описывает процесс выполнения?

 

Планы проекта приводятся в действие.

Б. Проводятся и анализируются оценки выполнения.

Составляются планы проекта. Г. Планы проекта публикуются.

Все из нижеперечисленного описывает процесс определения сфе­ры действия кроме:

 

Достижения проекта разбиваются на маленькие, управляемые компоненты.

Б. Вспомогательные детали.

Декомпозиция.

Г. Улучшение точности оценок времени и стоимости.

Какие методы используются в процессе инициации?

 

Метод отбора проекта и мнение экспертов.

Б. Критерии отбора проектов и мнение экспертов.

Условия, предположения и мнение экспертов. Г. Мнение экспертов и устав проекта.

Ваш проект включает в себя исследование и разработку новой пищевой добавки. Вы уже готовы отправить продукт покупателю, но вдруг обнаруживаете, что у людей при определенных условиях может наблюдаться реакция на препарат. Эта реакция незначите­льная, и побочные эффекты не были выявлены. Как руководи­тель проекта вы должны:

 

Ничего не делать, так как реакция слабая и будет наблюдаться у небольшого количества людей.

Б. Сообщите покупателю о том, что обнаружили соответствую­щий эффект и будете исследовать продукт дальше, чтобы опре­делить влияние добавки.

Сообщите покупателю о том, что обнаружили небольшой про­цент возникновения реакции, и передадите ему продукт.

Г. Сообщите покупателю, что исправите продукт в следующей партии, но передадите ему первую партию продукта для испо­льзования.

Во время какого процесса определяется и назначается руководи­тель проекта согласно учебнику РМВОК?

 

Как элемент процесса инициации.

Б. Как элемент процесса планирования.

Как результат процесса инициации.

Г. Как результат процесса планирования сферы действия.

Все из нижеперечисленного верно в отношении метода диаграм­мы со стрелками кроме:

 

Это метод процесса последовательности операций.

Б. Для определения продолжительности он использует одну оценку времени.

Его также называют операциями на стрелках. Г. Он редко используется сегодня.

Вы работаете над проектом, который позволит тем, кто ищет работу, заполнять и посылать заявления на Web-сайт компании. Вы отчита­лись перед вице-президентом компании о персонале для проекта. Вы отвечаете за просмотр заявлений в отделении по информационным технологиям и проведение интервью. Координатор проекта попросил у вас последнюю версию изменений странички заявлений для про­верки. В какой организационной структуре вы работаете?

 

Функциональная организация. Б. Слабая матричная организация.

Проектировочная организация.

Г. Сбалансированная матричная организация.

В каком виде организации наблюдается самый низкий уровень стресса при закрытии проекта?

 

Проектировочная. Б. Функциональная.

Слабая матричная. Г. Сильная матричная.

 

Вы работаете в компании, которая производит недорогое про­граммное обеспечение для индустрии коммуникации. Вы начали работу над новым проектом. Покупатель находится в другой стране, которая ограничивает число иностранцев для въезда. Вы учли этот риск в плане управления риском. Основной трудно­стью является установка программного обеспечения. Что из сле­дующего вы можете сделать в этих обстоятельствах?

 

Использовать метод планирования эксперимента, чтобы соста­вить план случайностей.

Б. Составить диаграмму причины и следствия, которая опреде­лит вид контракта для использования в подобном проекте.

Использовать анализ восприимчивости для разработки ответ­ной реакции на риск.

Г. Разработать план случайностей для установки программного обеспечения.

Вы работаете над установкой телефонной системы в офисе заказ­чика. Вы использовали оценку снизу вверх для оценки стоимо­сти операций проекта и определили основу стоимости. Что из следующего верно?

 

Вы завершили процесс оценки стоимости, а теперь вам нужно завершить процесс составления бюджета, чтобы определить основу проекта.

Б. Вы завершили процесс составления плана проекта, и устано­вили основу проекта, чтобы провести оценки будущего выпол­нения проекта.

Вы завершили процесс оценки стоимости, а теперь вам нужно завершить процесс составления плана проекта, чтобы опреде­лить основу для оценки будущего выполнения проекта.

Г. Вы завершили процесс составления бюджета, и базовый уро­вень стоимости будет использоваться для оценки будущего вы­полнения проекта.

Вы знаете, что ПС == 475, PC = 430, ЗС = 480, ОВЗ = 40 и БВЗ = = 525. Чему равно ИВЗ?

 

440. Б. 390.

485.

Г. 435.

Какой пункт не относится к характеристикам процесса закрытия?

 

Вероятность успеха здесь самая высокая.

Б. Влияние руководителя проекта здесь наибольшее.

Влияние инвесторов здесь небольшое. Г. Риск здесь наивысший.

Вы уточняете описание продукта для новой линии лыжных боти­нок вашей компании. Что из следующего верно?

 

Вы находитесь в процессе инициации вашего проекта и знаете, что описание продукта на этом этапе содержит много деталей, и в процессе развития проекта количество деталей уменьшит­ся.

Б. Вы находитесь в процессе планирования вашего проекта и зна­ете, что описание продукта на этом этапе содержит мало дета­лей, и в процессе развития проекта количество деталей увели­чится.

Вы находитесь в процессе инициации вашего проекта и знаете, что описание продукта на этом этапе должно содержать столь­ко деталей сколько возможно, так как эта информация явля­ется важной для процесса планирования.

Г. Вы находитесь в процессе инициации вашего проекта и знаете, что описание продукта на этом этапе содержит мало деталей, и в процессе развития проекта количество деталей увеличится.

В этом процессе используются критерии оценки при рассмотре­нии предложений цены и услуг поставщиками:

 

Ходатайство.

Б. Исполнение контракта.

Отбор источников. Г. Гарантия качества.

Какой пункт не относится к методам процесса интегрированного контроля за изменениями?

 

Управление конфигурациями. Б. Оценки выполнения.

Запрос изменений.

Г. Дополнительное планирование.

44. Вам нужно сообщить участникам проекта очень сложную, по­дробную информацию. Какой вид коммуникации подходит луч­ше всего?

Устная.

Б. Вертикальная.

Горизонтальная. Г. Письменная.

 

45. Вы подготовили ЗП для отправления. Ваш потенциальный по­ставщик предлагает вам и вашей супруге воспользоваться его до­мом в вашем предстоящем отпуске. Он расположен в прекрасном месте и там можно хорошо отдохнуть. Каковы ваши действия?

Вы благодарите поставщика и отказываетесь, так как эта ситу­ация может привести к конфликту интересов.

Б. Вы благодарите поставщика и принимаете его предложение. Он всегда предлагает вам подобные услуги, поэтому это пред­ложение не имеет ничего общего с ЗП.

Вы благодарите поставщика, принимаете предложение и сооб­щаете о ваших действиях спонсору проекта.

Г. Вы благодарите поставщика и отказываетесь, так как вы уже подобрали другое место для отпуска. Вы спрашиваете его о том, можете ли вы в следующий раз воспользоваться его пред­ложением.

 

46. ТОАП это:

Самый продолжительный путь.

Б. Метод взвешенного среднего значения.

Метод моделирования.

Г. Широко используется на практике для определения продол­жительности графика.

Какие методы используются в процессе планирования сферы действия?

 

Анализ прибыль/затраты, шаблоны структуры организации ра­боты, мнение экспертов и вспомогательные детали.

Б. Анализ продукта, анализ прибыль/затраты, определение аль­тернатив, мнение экспертов.

Анализ продукта, шаблоны структуры организации работы, мнение экспертов и вспомогательные детали.

Г. Анализ прибыль/затраты, определение альтернатив, мнение экспертов и вспомогательные детали.

Вы руководите проектом в компании, которая предлагает еду для круизов. Вам необходимо выбрать один из двух проектов. Первоначальная стоимость первого проекта составляет $800 ООО с ожидаемой прибылью $300 ООО в квартал. Период окупаемости второго проекта равен 6 месяцам. Какой проект вы выберете?

 

Первый проект, так как его период окупаемости на два месяца меньше, чем у второго.

Б. Первый проект, так как стоимость второго неизвестна.

Второй проект, так как период окупаемости первого проекта на четыре месяца больше, чем второго.

Г. Второй проект, так как период окупаемости первого проек­та на 2 месяца дольше, чем у второго проекта.

Вы руководите проектом в компании по производству програм­много обеспечения для детей с целью формирования у них основ­ных умений читать и считать. Вы выполняете оценку стоимости и у вас немного деталей. Какой метод вы будете использовать?

 

Метод оценки аналогий, так как это форма мнения экспертов, которая использует историческую информацию в похожих про­ектах.

Б. Метод оценки снизу вверх, так как это форма мнения экспер­тов, которая использует историческую информацию в похо­жих проектах.

Метод Монте-Карло, так как это метод моделирования, кото­рый использует модели для определения оценок.

Г. Параметрическое моделирование, так как это метод моделиро­вания, который использует модели для определения оценок.

Как руководитель проекта со статусом РМР вы должны быть че­стным в отношении развития проекта. Как называется ситуация, при которой вы ставите ваши личные интересы выше профессио­нальных или оказываете влияние на других для принятия реше­ния в вашу пользу?

 

Конфликт интересов.

Б. Неправильное использование профессиональных знаний.

Культурно неприемлемо. Г. Персональный конфликт.

Ваш проект находится в процессе определения сферы действия. Вы недавно разработали СОР. Что из нижеперечисленного верно?

 

СОР распределяет достижения проекта на уровне, где можно использовать определение альтернатив, чтобы определить, ка­кие действия нужно провести на втором уровне.

Б. СОР распределяет достижения проекта на уровне, где можно легко определить условия и предположения проекта.

СОР распределяет достижения проекта на уровне блоков ра­боты, где можно документировать анализ продукта.

Г. СОР распределяет достижения проекта на уровне блоков ра­боты, где можно легко определить оценки стоимости и време­ни и оценки контроля качества.

Описание продукта, план действий, критерии отбора проекта и историческая информация считаются:

 

Элементами процесса планирования проекта. Б. Элементами процесса обзора проекта.

Элементами процесса инициации проекта. Г. Элементами процесса выполнения проекта.

Как называются модели решений?

 

Критерии отбора проекта. Б. Методы отбора проекта.

Комитет отбора проекта.

Г. Ресурсы проекта и критерии отбора бюджета.

Какие методы не используются в процессе отчета о выполнении?

 

Анализ заработанной суммы. Б. Статистические выборки.

Анализ отклонений. Г. Обзор выполнения.

Что из следующего верно в отношении условий и предположе­ний?

 

Условия ограничивают действия команды проекта, а пред­положения играют важную роль в процессе планирования.

Б. Предположения ограничивают действия команды проекта, а условия играют важную роль в процессе планирования.

Условия рассматривают возможность использования постав­щика и ресурсов для целей планирования. Предположения предусматривают то, что команда проекта работает с опреде­ленным бюджетом или временем.

Г. Условия и предположения являются элементами процесса ини­циации. Они должны быть документированы, так как они ис­пользуются в процессе планирования.

Вы руководите проектом в компании, которая строит офисы в го­роде и пригороде. Вице-президент вашей компании потребовал изменить сферу действия. Вы знаете, что изменение сферы дейст­вия может стать результатом всего перечисленного ниже кроме:

 

Проверки графика. Б. Изменения продукта.

Изменения элементов СОР.

Г. Изменения требований проекта.

Какие методы используются в процессе количественного анализа риска?

 

Список контрольных проверок, диаграмма производственного процесса и интервью.

Б. Интервью, анализ восприимчивости, анализ дерева решений, моделирование.

Список контрольных проверок, анализ восприимчивости, ана­лиз дерева решений, методы сбора информации.

Г. Интервью, список контрольных проверок, анализ предположе­ний, вероятное влияние риска.

Назовите этический кодекс, которому вы как профессионал РМР должны следовать:

 

Политика управления проектом и учебник по этике.

Б. Стандарты и этические нормы профессионального управления проектом.

Кодекс профессиональной этики управления проектом. Г. Кодекс профессионального поведения РМР.

Вы руководите проектом в компании по производству програм­много обеспечения для детей с целью формирования у них основ­ных умений читать и считать. Вы готовы распределить роли, обязанности и отношения отчетности в проекте. В каком процес­се планирования вы находитесь?

 

Планирование ресурсов.

Б. Организационное планирование.

Подбор персонала.

Г. Назначение человеческих ресурсов.

Задачами критического пути считаются задачи, которые:

 

Имеют одинаковую пессимистическую, оптимистическую и наи­более вероятную оценку продолжительности.

Б. Имеют резервное время, равное нулю.

Имеют одну и ту же дату начала.

Г. Имеют несколько ранних дат начала и завершения.

2—2832

 

Ответы на проверочный тест

35

 

еты на проверочный тест

А. Оценка до завершения рассчитывает, сколько средств необхо­димо для завершения проекта, если он останется на прежнем уровне выполнения. Более подробную информацию вы найдете в 9 главе.

В. Быстрое продвижение — это метод сокращения времени, кото­рый увеличивает риск и может привести к переработке. При быстром продвижении два проекта, которые должны были на­чинаться последовательно один за другим, начинаются одновре­менно. Более подробную информацию вы найдете в 7 главе.

В. Прибыль от проекта Б составит $9.2 миллиона, а прибыль от проекта А $6.6 миллиона. Анализ прибыль/затраты учитывает начальную стоимость и будущую оперативную стоимость. Более подробную информацию вы найдете в 3 главе.

Г. Диаграмма Парето классифицирует важные факторы для про­ведения корректирующих действий с учетом частоты их возник­новения. Более подробную информацию вы найдете в 10 главе.

В. В плане управления сферой действия указано, как эта сфера будет управляться и как изменения в ней будут внедряться в проект. Более подробную информацию вы найдете в 4 главе.

В. Умения вести переговоры, оказывать влияние и решать проб­лемы имеют большое значение для руководителя проекта; однако хорошие коммуникативные умения являются самыми важными для руководителя проекта. Более подробную информацию вы найдете в 1 главе.

Б. В процессе обеспечения гарантии качества руководитель про­екта может оказать наибольшее влияние на качество. Более по­дробную информацию вы найдете в 9 главе.

А. В проектировочной организации руководитель проекта имеет самый высокий авторитет и власть. Он обладает достаточно боль­шой властью и в сильной матричной организации, но так как матричная организация сочетает в себе черты проектировочной и функциональной организаций, то руководитель проекта имеет совсем не тот же уровень власти, как в проектировочной органи­зации. Более подробную информацию вы найдете в 1 главе.

9. В. Продолжительность, основанная на качестве, и резервное время — это два метода, которые используются в процессе оцен­ки продолжительности операций. К остальным методам относятся мнение экспертов и оценка аналогий. Более подробную информа­цию вы найдете в 5 главе.

Г. Формирование команды начинается в процессе планирования вашего проекта. По условиям вопроса членов команды только что представили друг другу, поэтому они находятся на этапе фор­мирования команды. Более подробную информацию вы найдете в 8 главе.

А. Руководитель проекта уделяет примерно 90 процентов своего вре­мени общению, которое происходит на общих собраниях, собраниях команды, при устной коммуникации или с помощью электронных сообщений. Более подробную информацию вы найдете в 8 главе.

Л. Управление конфигурациями выступает в роли системы контро­ля за изменениями; оно описывает физические характеристики продукта и контролирует изменения в этих характеристиках. Оно следит за запросами изменений и их статусом. Более подроб­ную информацию вы найдете в 10 главе.

А. МГОА — это единственный метод, который позволяет исполь­зовать ветвления и циклы и проводить вероятностный анализ. Более подробную информацию вы найдете в 7 главе.

Б. Если проект требует больших капиталовложений до его завер­шения и имеет высокую степень неопределенности, то следует использовать контракт с возмещением стоимости. Более подроб­ную информацию вы найдете в 6 главе.

А. В формулировке сферы действия содержатся список результа­тов проекта, требования к ним и критерии оценки завершения проекта. Эта формулировка является элементом процесса опреде­ления сферы действия и используется для создания СОР. Более подробную информацию вы найдете в 4 главе.

Г. Диаграмма причины и следствия, которую также называют диаграммой в форме рыбы или диаграммой Ишикава, показыва­ет отношения между причинами возникновения проблем и их влиянием. Более подробную информацию вы найдете в 6 главе.

В. Главная функция процесса закрытия состоит в том, чтобы официально завершить проект и распространить информацию об этом всем участникам проекта. Более подробную информацию вы найдете в 11 главе.

Б. Цель устава проекта состоит в том, чтобы признать и подтвер­дить существование проекта и подобрать ресурсы для проекта. Устав также определяет руководителя проекта, спонсора проек­та, но это не главная цель. Более подробную информацию вы найдете в 3 главе.

Г. Оценка в завершении оценивает полную стоимость проекта в завершении, основанную на выполнении проекта на данный мо­мент. Более подробную информацию вы найдете в 9 главе.

Б. Согласно теории достижений мотивацией для человека явля­ется потребность в достижении, власти или присоединении к другим людям. Более подробную информацию вы найдете в 8 главе.

Б. Культурный шок происходит с человеком, который работает в незнакомых условиях. Тренировка и поиск информации о незнако­мой стране, в которой вы будете работать, поможет в данной ситуа­ции. Более подробную информацию вы найдете в 12 главе.

Б. Область знаний управления проектом объединяет процессы, между которыми есть много общего. Например, управление ин­теграцией проекта связано с процессами составления плана про­екта, выполнения плана проекта и процессом интегрированного контроля за изменениями. Более подробную информацию вы найдете во 2 главе.

Б. Проверки представляют собой физическое наблюдение, оцен­ку и проверку результатов, чтобы определить, соответствуют ли они стандартам качества. Оценки выполнения не являются ча­стью процесса контроля качества, а предотвращение не относит­ся к методам и приемам процесса контроля качества. Более подробную информацию вы найдете в 10 главе.

А. Административное закрытие выполняется в конце каждой фазы проекта и в конце самого проекта. Оно происходит после закрытия контракта. Это последний процесс в вашем проекте. Более подробную информацию вы найдете в 11 главе.

А. Так как вы определили риски, то вы завершили процесс опре­деления рисков. Метод Дел фи помогает определить риски, поэто­му ответ Б неправильный. Вы будете определять вероятность возникновения рисков и их возможное влияние с использованием качественного или количественного анализа риска, или обоих. Вы можете использовать или один процесс или оба процесса. Но не обязательно использовать оба, поэтому ответ В неверный. Более подробную информацию вы найдете в б главе.

 

Г. В данном случае лучшим ответом является быстрое продвиже­ние. Главным условием этого проекта был бюджет, поэтому вряд ли спонсор проекта добавит ресурсы. Поэтому лучше всего сокра­тить фазы проекта, чтобы ускорить его выполнение. Более по­дробную информацию вы найдете в 1 главе.

В. Метод сглаживания не всегда приводит к решению проблемы. Проблему пытаются сделать менее важной, чем она есть на са­мом деле. Более подробную информацию вы найдете в 8 главе.

Г. Результатом процесса подбора персонала является принятие персонала и назначение группы директоров. Более подробную информацию вы найдете в 5 главе.

А. В процессе выполнения в действие вступают опубликованные планы проекта, чтобы выполнить цели проекта. Более подроб­ную информацию вы найдете в 1 главе.

Б. Вспомогательные детали являются результатом процесса пла­нирования сферы действия. Более подробную информацию вы найдете в 4 главе.

А. Процесс инициации имеет два метода: метод отбора проекта и мнение экспертов. Более подробную информацию вы найдете в 3 главе.

Б. От руководителя проекта требуется честность. В данной ситуа­ции вам нужно обо всем сообщить покупателю и попытаться найти решение. Более подробную информацию вы найдете в 12 главе.

В. Согласно учебнику РМВОК руководитель проекта определяет­ся и назначается в результате процесса инициации. На практике это обычно происходит в начале этого процесса. Более подробную информацию вы найдете во 2 главе.

Б. Метод диаграммы со стрелками, который также называют операциями на стрелках, использует больше одной оценки для определения продолжительности проекта. Более подробную ин­формацию вы найдете в 5 главе.

Б. Функциональный менеджер, который имеет большой автори­тет и власть, работая с координатором проекта, который имеет минимум власти и авторитета, характеризует слабую матричную организацию. Руководителя проекта, который работает в слабой матричной организации, иногда называют координатором проекта, лидером проекта или экспедитором проекта. Более подробную ин­формацию вы найдете в 1 главе.

В. Организационная структура слабой матрицы испытывает наи­меньший стресс в процессе закрытия проекта. Более подробную информацию вы найдете в 11 главе.

Г. Вы будете составлять план случайностей, в который можно включить контракт с поставщиком на выполнение установки и подключения, если члены вашей группы не могут поехать в эту страну. Для определения проблем и их причин в процессе плани­рования качества используется диаграмма причины и следствия. Более подробную информацию вы найдете в 6 главе.

Г. Процессы оценки стоимости и бюджета стоимости включают в себя оценки снизу вверх, оценку аналогий, параметрическое мо­делирование и компьютерные методы. Однако ответ Г правиль­ный, так как основа стоимости является результатом процесса составления бюджета и используется для оценки и отслеживания развития проекта на протяжении остальных групп процессов. Более подробную информацию вы найдете в 7 главе.

В. ИВЗ рассчитывается таким образом: БВЗ - ОВЗ. Отсюда, 525 - 40 = 485. Более подробную информацию вы найдете в 9 главе.

Г. Самая низкая вероятность возникновения риска наблюдается в процессе закрытия, так как к этому моменту вы выполнили ра­боту над проектом. Более подробную информацию вы найдете в 11 главе.

Г. Описание продукта является элементом процесса инициации и содержит сейчас мало деталей, количество которых увеличивает­ся по мере развития проекта. Более подробную информацию вы найдете во 2 главе.

В. В процессе отбора источников вы получаете от поставщиков предложение цены и услуг и используете критерии оценки для принятия решения. Более подробную информацию вы найдете в 9 главе.

В. Запросы изменений являются элементом процесса интегриро­ванного контроля за изменениями. К остальным методам этого процесса относятся система контроля за изменениями и система информации управления проектом. Более подробную информа­цию вы найдете в 10 главе.

Г. Сложную и подробную информацию лучше всего сообщать в письменной форме. Устная форма подойдет для ответа на во­просы и разъяснения информации. Вертикальная и горизонталь­ная формы используются в рамках организации. Более подробную информацию вы найдете в 8 главе.

 

А. Лучше всего отклонить предложение. Это конфликт интересов и вы таким образом ставите под сомнение вашу честность относи­тельно принятия решения по контракту. Более подробную ин­формацию вы найдете в 12 главе.

Б. ТО АН — технология оценки и анализа проектов, которая ис­пользует взвешенное среднее значение и стандартное отклонение для определения продолжительности проекта. Этот метод приме­няется для больших и сложных проектов. Более подробную ин­формацию вы найдете в 7 главе.

Б. В процессе планирования сферы действия проекта использу­ются анализ продукта, анализ прибыль/затраты, определение альтернатив и мнение экспертов. Более подробную информацию вы найдете в 4 главе.

Г. Период окупаемости для первого проекта составит 8 месяцев. Прибыль от проекта будет равна 300 000 долларов за три месяца или 100 000 в месяц. То есть 800 000 долларов окупятся за 8 ме­сяцев. Более подробную информацию вы найдете в 3 главе.

А. Оценка аналогий, которую также называют оценкой сверху-вниз, представляет собой одну из форм мнения экспертов. Оценка аналогий может использоваться для оценки стоимости или вре­мени и она принимает к рассмотрению историческую информа­цию из прошлых похожих проектов. Более подробную информа­цию вы найдете в 5 главе.

А. Конфликт интересов возникает в ситуации, когда человек иг­норирует цели проекта, чтобы добиться собственной цели. Более подробную информацию вы найдете в 12 главе.

Г. Уровень блоков работы — это самый нижний уровень в СОР. На этом уровне легко определить оценку времени и стоимости, так как все ресурсы уже распределены. Здесь можно также уста­новить оценку контроля качества. Более подробную информацию вы найдете в 4 главе.

В. К элементам процесса инициации относятся описание продук­та, которое описывает характеристики продукта; стратегический план, который подчеркивает цель компании; критерии отбора проекта, которые помогают определить, как выбрать проект; и историческая информация относительно похожих проектов, кото­рые выполнялись в прошлом. Более подробную информацию вы найдете во 2 главе.

 

40

Ответы на проверочный тест

Б. Модели решения — это методы отбора проекта, которые испо­льзуются в процессе инициации. К ним относятся методы оценки прибыли и методы оптимизации при наличии ограничений. Бо­лее подробную информацию вы найдете в 3 главе.

Б. Метод статистических выборок используется в процессе кон­троля качества. Более подробную информацию вы найдете в 9 главе.

А. Условия ограничивают действия команды проекта или навя­зывают некоторые действия. К наиболее распространенным усло­виям относятся бюджет, время и качество. Предположения могут использоваться для целей планирования. Всегда старайтесь под­тверждать ваши предположения фактами. Более подробную ин­формацию вы найдете во 2 главе.

А. Изменения сферы действия могут привести к изменению гра­фика, но изменения графика не влияют на сферу действия. Ча­стью сферы действия являются требования к проекту, поэтому ответ Г тоже может считаться правильным. Более подробную ин­формацию вы найдете в 10 главе.

Б. В процессе количественного анализа риска используются че­тыре метода: интервью, анализ восприимчивости, анализ дерева решений и моделирование. Более подробную информацию вы найдете в 6 главе.

Г. PMI опубликовал кодекс профессионального поведения РМР, и все руководители проекта с сертификатом РМР должны следо­вать его правилам. Более подробную информацию вы найдете в 12 главе.

Б. Процесс организационного планирования подбирает ресурсы для проекта, документирует роли и обязанности членов коман­ды, инвесторов и определяет отношения отчетности. Более по­дробную информацию вы найдете в 5 главе.

Б. Задачи критического пути — это задачи без резервного време­ни. Резервное время или время отсрочки — это промежуток вре­мени между сроком раннего и позднего старта операции. Более подробную информацию вы найдете в 7 главе.


Оцените книгу: 1 2 3 4 5